看過新聞直播考古發(fā)掘，但你看過“私人考古”直播的嗎?
近日，在幾個視頻直播平臺上竟有人以“考古”之名做起了視頻直播。
剛開始，有的直播只是小打小鬧，借考古這個噱頭，假裝挖點瓷片、銅錢。后來有主播竟然真實用上了“洛陽鏟”，還教人辨識土色，怎么找墓葬，并在網上賣設備儀器，這些行為已經游走在法律邊緣。一不小心就會玩大了!
游走在紅線邊緣的“私人考古”直播
據了解，在網上的幾家直播app中，有的視頻是人們在荒野、山谷、山洞、農田等處拿著已挖出的古錢幣、陶片、瓦罐等進行講解;有些視頻拍攝的則是挖掘、找尋的過程。
有的直播在夜里帶著挖掘設備，打著手電筒來到某條河流的淤灘邊，從水中打撈出瓷器，兩人交流說，挖出的瓷器是唐朝時期的瓷具，雖然有點小殘缺，但在“黑市”上依舊能賣個好價錢。
部分視頻中的解說很“專業(yè)”。如“到達指定位置后，我們需要差不多每隔一米就進行鉆探，確保不遺漏，“當鏟頭中所含土壤很少或遇到淤土、朽木時，意味著有可能遇到了墓葬，此時就需要停止繼續(xù)往下打洞，以免洛陽鏟觸碰到古物?！?/span>
還有多個視頻是介紹如何判斷地下土壤層變化、墓葬大小、文物數(shù)量等。
有的是詳細介紹洛陽鏟、分金定穴等使用方法，有的視頻中還出現(xiàn)了地下金屬探測器、探針、天然電場物探儀、蛇管探頭、磁鐵探測儀等現(xiàn)代科技產品的現(xiàn)場教學。
而且，在一些視頻App上，相對展示所謂文物的價格、屬性、年代等方面的短視頻來說，這些使用洛陽鏟探土類教程視頻更受網友歡迎，有的播放量甚至達到幾十萬。
如何平衡“公眾考古宣傳”與“私人考古模仿”
誤導網民參與“盜墓”
在視頻的評論區(qū)，有網友留言稱，“終于知道傳說中的盜墓神器--洛陽鏟怎么用了，我現(xiàn)在就去網上下單，過幾天到貨了去試試手氣”。
“公眾考古”與“私人模仿”的矛盾
一方面，越來越多的考古工地為了普及考古知識，都在進行視頻直播。從?；韬畹胶幽铣鐾痢按髮殑Α保诰W上都獲得了百萬級的關注和流量。吸引了越來越多的人關注。實際上，“公眾考古”需要傳達給公眾一種正確的知識，不能將其變成噱頭。不管發(fā)布者基于何種目的，都必須在法律范疇內進行。
另一方面，好奇心和求財之心的人并不在少數(shù)，而打著“私人考古教學”的旗號正式應了他們的好奇心。個人在網絡平臺發(fā)布短視頻和所進行的直播，公眾是否能從中獲得正確、積極和科學的信息，這個很難把握，萬一說了不負責任的話，誰對其所帶來的影響負責?
關于“私人考古行為”悖論
中國社科院考古所研究院劉慶柱說“在我國，不存在私人考古行為。個人開展相關發(fā)掘行為不符合法律規(guī)定。以私人名義在網絡發(fā)布考古類視頻，與我國頒布的文物保護法不一致，發(fā)布者和短視頻平臺均違規(guī)。
從個人角度介紹考古設備的使用教程，在一定程度上會影響文物安全工作。文物主管部門要加強文物探查、墓葬確定、墓葬分布等信息的監(jiān)督。通過短視頻或直播展示挖掘過程以及進行宣傳，可能會給不法分子提供幫助和經驗借鑒。很多人不贊成在沒有經過審批的情況下，通過自媒體的形式向社會公布考古過程。
實際上，網上很多人的直播行為并不是真正的“考古”，而只是噱頭，但有的卻在觸碰紅線，但是作為但直播平臺管理者來說，如果沒有考古知識，是不可能知道這些行為是否犯法的。
這個問題，如同警察破案相關宣傳視頻一樣，為了幫助大家防范罪犯，需要解析案情，而為了怕人模仿，報道中又不敢過細的分析作案手法。網上很多民間“開鎖王”的教學視頻被禁與這有著相似之處。禁“開鎖視頻”不能止住技術盜竊，禁“考古直播”也不能止住盜墓之風。
如何平衡二者，這是個社會問題，并不是簡單的制度監(jiān)管能解決的。
